Cruz Roja Juventud va a poner en marcha durante los próximos días en la provincia de Córdoba diversas acciones de prevención del acoso escolar, en el marco de la nueva campaña «El ciberbullying no me gusta»‘. Según ha informado la institución humanitaria en una nota, en concreto, será en Palma del Río, Rute, Puente Genil y Pozoblanco donde la asociación juvenil desarrollará actividades orientadas a sensibilizar y apoyar a aquellas personas que sean conocedoras de casos de acoso escolar o ciberacoso, para que actúen y así eviten perpetuar esta situación que genera graves secuelas en quienes lo sufren.

No en vano, el acoso escolar o ‘buylling’ es una «lacra social» que, según datos de la ONU, sufren dos de cada diez personas en el mundo. Además, según un estudio sobre seguridad y privacidad en el uso de los servicios móviles por las personas menores españolas, elaborado por Inteco y Orange, cerca del 72 por ciento de las víctimas de ‘ciberbullying’ lo sufre todos los días, hecho provocado por la accesibilidad de las personas jóvenes a las nuevas tecnologías.

Ante esto, Cruz Roja Juventud aboga por erradicar esta vulneración de derechos y la violencia que supone el ciberbullying, y para ello es fundamental que la sociedad logre abandonar los prejuicios y estereotipos y que se fomente la igualdad, la paz y una educación basada en valores de convivencia, tolerancia y respeto.

Esos son los objetivos principales de los talleres de prevención de conductas violentas que cada año lleva a cabo en la provincia el voluntariado de Cruz Roja Juventud. En 2018, serán más de 600 los adolescentes cordobeses que tomarán parte en ellos, donde además del acoso escolar se trabajan otro tipo de comportamientos violentos, como la violencia de género, racismo y xenofobia o discriminación por orientación sexual.

El contenido de estas sesiones de sensibilización, financiadas por la Consejería de Igualdad y políticas Sociales, consta de charlas, dinámicas de grupo y juegos que los profesionales y el voluntariado de esta entidad desarrollan en diferentes institutos de Secundaria tanto de la capital como de la provincia para educar en valores y promover actitudes positivas.

«El voluntariado de Cruz Roja Juventud que realiza las sesiones de prevención de conductas violentas en centros educativos destaca que son muchas las situaciones de acoso en las que, por acción u omisión, participan personas que pueden hacer algo por evitarlo o por pararlo, pero no saben qué hacer o a quién pueden recurrir», ha señalado el director de Cruz Roja Juventud, Carlos Cortés.

En definitiva, con la campaña ‘El ciberbullying no me gusta’ se pretende sensibilizar a la juventud sobre el uso de los medios digitales para no ejercer acoso entre iguales, con la idea de incidir también en la capacidad que tiene las personas que están en el entorno para actuar y cambiar esta realidad. Se trata de una iniciativa con la que se quiere animar a las personas a hacer un posicionamiento masivo en redes sociales para mostrar su rechazo a esta problemática. Para ello, se propone utilizar el hashtag ‘#NoRTCiberbullying’.

La concejalía de Educación del Ayuntamiento de Pozoblanco ha presentado esta mañana la “Guía para la prevención e intervención ante el bullying y ciberbullying”, integrada dentro del programa de acciones destinadas a la educación integral que desde la concejalía se viene realizando en colaboración con los centros educativos de la localidad. La concejala de Educación, Pilar Cabrera, ha explicado que “las guías están destinadas no sólo al alumnado, sino también a educadores, padres y madres y todos aquellos colectivos que trabajan con niños y jóvenes”.

Una de las charlas que más se solicita a este ayuntamiento por parte de los centros educativos son las relacionadas con el acoso escolar y el ciberacoso, por ello se ha creado esta guía que servirá de base para detectar, prevenir y actuar si se detecta algún caso de acoso escolar, ha argumentado Cabrera. Con la colaboración de Pozoblanco Educa, que ha elaborado la guía, se va a hacer un reparto de la misma en centros educativos, asociaciones y espacios en los que se trate con niños y jóvenes.

A pesar de ser una de los temas que más preocupan al profesorado en estos momentos, la concejala explicó que las estadísticas tan alarmantes que se manejan a nivel nacional, afortunadamente no se extrapolan a la realidad de Pozoblanco, aunque no por ello hay que relajarse, de ahí la importancia de formar e informar para saber cómo actuar al detectar un caso de acoso o ciberacoso.

El director de Pozoblanco Educa, Bartolomé Calero, ha explicado que la guía nace del trabajo desarrollado por él y Ana Bautista, “con el fin de ofrecer una estrategia cuyo fin es el uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de una ciudadanía digital responsable”. “Está orientada a las etapas de la niñez y la adolescencia, al ser en estas etapas donde el niño comienza a socializarse, a desarrollar sus capacidades cognitivas, aprenden el sentido del deber, el valor de los valores y la preocupación por el futuro”, ha explicado Calero.

Unas de las características fundamentales de esta guía es que no está solamente orientada a las víctimas o agresores/acosadores, sino que se extiende a tutores, padres y madres, educadores y todas aquellas personas que intervienen en el espacio de socialización de los niños y jóvenes. Con especial hincapié en aquellos jóvenes que son testigos de los acosos y que no lo trasladan o comunican a un adulto por miedo a las consecuencias, a ellos se dirige el mensaje último de esta guía en el que se les pide empatizar, defender, respetar y no reírse si son testigos de un caso de acoso o ciberacoso escolar.

Bartolomé Calero ha ofrecido un dato alarmante en la actualidad y es que el 70 por ciento de los menores de 15 años han sufrido o han presenciado algún episodio de bullying o ciberbullying, mientras que 9 de cada 10 niños y niñas que han sufrido estos tipos de acoso lo entienden como algo normal. A pesar de estos datos, desde la Guardia Civil, que participa en el Plan Director de Prevención de Bullying y Ciberbullying, se asegura que estos datos no reflejan la realidad de Pozoblanco, donde sí existen casos denunciados pero no en tan alto porcentaje en relación con la media nacional.

Las guías serán repartidas mañana jueves, en el transcurso de la celebración de las II Jornadas EducArte, donde se ofrecerán dos ponencias que abordarán los aspectos y carencias a tener en cuenta para mejorar el rendimiento escolar, que serán a cargo de Ana Belén Reyes, jefa de estudios del CEIP Ginés de Sepúlveda, y Fernando Tamajón, director del IES Los Pedroches. Las jornadas se llevarán a cabo en el SUM del IES Antonio María Calero a partir de las 21 horas. De forma paralela se desarrollará un taller socioeducativo para los hijos e hijas de los asistentes.

Las jornadas están dirigidas tanto a educadores como a padres y madres y todas aquellas personas que trabajen en el espacio socioeducativo de los menores. En esta ocasión, según ha explicado Bartolomé Calero, se quiere contar con la experiencia de jóvenes educadores que están en activo, ya que en la anterior jornada de EducArte se contó con profesorado jubilado para que aportasen toda la experiencia acumulada. Del mismo modo, en el futuro también se pretende seguir esta dinámica de experiencias, aunque centrada en el ambiente universitario.