La Junta de Andalucía ha decidido suspender la actividad lectiva presencial en colegios e institutos de toda la comunidad autónoma, salvo en la provincia de Almería, durante este miércoles, ante la previsión de la llegada de la borrasca Leonardo. Como alternativa, las clases se desarrollarán de manera telemática.

El anuncio lo ha realizado el presidente del Gobierno andaluz, Juanma Moreno, tras la reunión del Comité Asesor del Plan de Emergencias celebrada en Sevilla, en la que se han analizado las previsiones meteorológicas con representantes de las distintas administraciones.

Moreno ha explicado que, por el momento, en Almería no se dan las condiciones meteorológicas que aconsejen la suspensión de las clases presenciales, ya que no se esperan lluvias intensas ni vientos fuertes que supongan un riesgo. Aun así, ha indicado que la situación en esta provincia se seguirá supervisando durante la jornada y no se descarta que finalmente se sume a la medida.

Del mismo modo, la Junta ha trasladado esta decisión a las universidades en forma de recomendación. Según ha recordado el presidente, las instituciones universitarias cuentan con autonomía para organizar su actividad académica, por lo que serán ellas las que determinen si optan por la docencia presencial o telemática.

El consejero de la Presidencia, Administración Pública e Interior y portavoz del Gobierno andaluz, Elías Bendodo, comentó ayer lunes que «no descartaría» que la vuelta a las aulas a partir del próximo curso escolar 2020-2021, en septiembre, pueda producirse en Andalucía «con absoluta normalidad» si no hay «rebrotes» en la evolución de la pandemia del coronavirus en estas próximas semanas en la comunidad autónoma.

Así lo trasladó el consejero portavoz en una entrevista en Canal Sur Radio, recogida por Europa Press, en la que, acerca de la vuelta a las aulas a partir del próximo curso escolar, quiso dejar claro que «se va a pactar con la comunidad educativa», de forma que no se hará «a espaldas de los andaluces».

No obstante, también indicó que no debe haber «17 maneras distintas» de vuelta a las aulas el próximo curso en España, en función de lo que decida cada comunidad autónoma, por lo que espera que el Gobierno central, dentro del decreto para regular normas de cara a la ‘nueva normalidad’ que tiene previsto aprobar hoy martes en Consejo de Ministros, marque «unas directrices básicas» para el regreso de los escolares a clase.

«Si no lo hace, Andalucía está preparada», matizó Bendodo, quien insistió en que «la vuelta a las aulas presencial se producirá en septiembre y de forma acordada con la comunidad educativa», aunque «el Gobierno de España todavía tiene que emanar una norma» y, «a partir de ahí, las comunidades autónomas desarrollaremos».

En todo caso, apuntó que «si la incidencia del virus sigue al ritmo que va, que prácticamente va desapareciendo poco a poco» en Andalucía, «no descartaría una vuelta a las aulas con absoluta normalidad», siempre y cuando «no haya rebrotes» de la pandemia, según insistió

En ese sentido, Bendodo incidió en que Andalucía entra ahora «en un punto de inflexión» en la evolución de la pandemia, con su pase a la Fase 3 del plan de transición hacia la ‘nueva normalidad’ y con la autorización de la movilidad entre sus ocho provincias coincidiendo con esa fecha.

Se trata, según advirtió, de «una prueba de fuego», porque la movilidad entre provincias que la Junta de Andalucía ha autorizado desde este lunes «puede suponer que haya rebrotes que complicarían la vuelta a las aulas».

También agregó que, aunque la previsión es que el regreso a las aulas se desarrolle de forma presencial desde septiembre, la pandemia ha puesto en evidencia que determinadas fórmulas, como el teletrabajo o a las clases telemáticas, se pueden «implantar a medio y largo plazo», para lo que, no obstante, habría que «dotar a la educación pública del material necesario para que todos los alumnos» tengan a su alcance las nuevas tecnologías requeridas para ello, según añadió. 

La Federación Andaluza de Fútbol quiere que el fútbol no pare durante el periodo en el que no haya partidos de fútbol ni fútbol sala. Bajo el eslogan “Porque el fútbol no se para, Andalucía juega en casa”, que está usando la RFAF en redes sociales, con el hashtag #Andaluciajuegaencasa. 

Todos los días a las 12 de la mañana a través del Canal de Youtube de la Federación habrá una MasterClass en directo con destacados expertos que van a ofrecer nuevos aprendizajes en cuestiones técnicas, así como consejos para estos días. Y por la tarde, a las 18 horas, será el momento para las actividades lúdicas en las redes en Instagram, Twitter y Facebook. Esta primera semana se abrirá con el QuizRFAF, un concurso de preguntas de fútbol y fútbol sala en el que pueden participar todos los aficionados al fútbol y sus familias, con premios diarios sorteados entre los acertantes de todas las preguntas.

A través de las redes sociales la Federación irá anunciando distintos “challengers” (retos), videos motivacionales y nuevas actividades de entretenimiento y aprendizaje para todos con el fin de seguir activos y conectados desde casa a la espera de volver a los terrenos de juego, las arenas y las pistas.